Berangkat dari niat awal dibuatnya sekolah pengasuhan yakni untuk
1. Memberikan wawasan dan pemahaman yang benar terkait pola pengasuhan santri
2. Menjadikan pengasuh sebagai trainer pengasuhan melalui lembaga sekolah pengasuhan
Maka beberapa evaluasi dari pelaksanaan ToT sekolah pengasuhan sbb
1. Sebagian pengasuh masih monoton dlm menyampaikan materinya. Semisal duduk terus di kursi
2. Sebagian pengasuh belom mampu merinci materi secara detail. Walaupun materi yang diajarkan secara garis besar ada dua yakni yang bersifat konsep dan praktis. Olehnya itu, perlu diberikan contoh konkrit pada saat menyampaikan materi.
3. Sebagian pemateri masih belom bisa memanfaatkan waktu dg baik. Belom sesuai dg waktu yang diberikan yakni ada yg belom sampai 30 menit. Tapi ada juga yang lewat dari batas waktu yang diberikan.
Tindak lanjut
1. Pengasuh memperkaya materi yang sudah ada. Baik penjabaran maupun desain.
2. Mempraktikkan ilmu yang sudah diperoleh.
Semisal
1. Konsep anak : melahirkan pemahaman yang benar ttg anak bahwa santri adalah amanah yang harus dididik dan dibina dg baik.
2. Pola asuh mematikan : menghindarkan diri dari menggunakan pola asuh yang mematikan
3. Macam-macam pola asuh : bisa menggunakan pola asuh yang sesuai dg kondisi atau kondisional
4. Teknik komunikasi : memahami dan mampu mempraktekkan teknik-teknik komunikasi positif dg santri
5. Seni menegur anak : memahami gara-gara yang baik dlm menegur anak
6. Dll
Komentar