CATATAN HARIAN PENULIS PINGGIRAN

Teori pendidikan Kurikulum mempunyai hubungan yang sangat erat dengan teori pendidikan. Karena penyusunan kurikulum mengacu pada satu atau beberapa teori kurikulum dan suatu teori kurikulum dijabarkan dari teori pendidikan tertentu. Kurikulum dapat dipandang sebagai rencana kongkrit penerapan dari suatu teori pendidikan. untuk lebih memahami hubungan kurikulum dengan pendidikan, dikemukakan beberapa teori pendidikan dan model konsep kurikulum dari masing-masing teori. Ada empat teori pendidikan yang banyak dibicarakan oleh para ahli pendidikan  dan dipandang mendasari pelaksanaan pendidikan, yaitu sebagai berikut (Nana Syaodih Sukmadinata, 1997:7): pendidikan klasik, pendidikan pribadi, teknologi pendidikan, dan pendidikan interaksional. A. Pendidikan Klasik (Classical Education) 1. Pendidikan merupakan alat untuk memelihara dan mewariskan kebudayaan  2. Pengetahuan sudah ada. Sehingga model pengembangan kurikulum bersifat subjek akademis. 3. Tugas guru hanya mengajarkannya